Was man alles entdeckt bei diesen Arbeiten! Ich wollte Sabrina, Eva, Martina und Markus in der Würm vom anderen Ufer aus fotografieren – eine kleine wilde Oase war da zwischen den Häusern an der Eversbuschstraße, mit einer Bank neben einem Apfelbaum. Eine öffentliche „ungepflegte“ Grünfläche voller Wildkräuter bis zur Würm. Von der Eversbuschstraße aus sieht …
Flussaufwärts und flussabwärts – der Japanknöterich macht sich breit. Wir wissen: einen Kampf gegen ihn können wir nicht gewinnen. Wir versuchen ihn einzudämmen und durch regelmäßiges Schneiden zu schwächen. Sonst hat er bald alle Ufer und Wiesen besetzt. So gibt’s auch hier ein Nest: geht man beim Alten Wirt schräg gegenüber in den Grünzug Richtung …
Der Feriendienst der Würmranger traf sich an der Insektenoase im Allacher Freizeitgelände. Wir wollten die am Geo Tag der Natur im Juni ausgesäten Insektenfutterpflanzen zu gießen – in der derzeitigen Trockenphase. Markus Edelberg jedoch informierte uns, dass nach Artikel 18 des Bayerischen Wassergesetzes (BayWG) jetzt der Erlass gilt: wegen Gefährdung von Pflanzen und Tieren durch …
Auch auf den Inseln macht sich das indische Springkraut breit. Die Kinder der 3d von der Grandlschule wateten in kleinen Gruppen mit Ursula Schleibner rüber und rupften es aus. Vorher hatten sie Pflanzen um Ufer und in der Wiese kennengelernt. Den allermeisten Kindern hat’s gefallen, das Abenteuer und das Mithelfen. Ins Wasser gehen war für …
Gerade hatte es aufgehört zu regnen, als die 3b von der Grandlschule einlief. Erst mal die zehn Pflanzen suchen, die unter einem Tuch versteckt waren, dabei das Gelände kennenlernen und nebenbei den wenigen Müll einsammeln, den man auch fand. Mutige gingen in den „Urwald“, den „schützenswerten Auwaldrest“ zum Eindämmen vom indischen Springkraut, mit Ursula Schleibner. …
Eine erste und zweite Klasse kam aus dem Münchner Norden an die Würm, von der International Bilingual School Munich. Toll fanden die Kinder die große Wiese zum Picknicken. Gefallen hat ihnen das Kennenlernen der Lebewesen im Ökosystem Fluss, das Dr. Kathi Stöckl ihnen spielerisch nahe brachte. Highlight: das selbstständige Forschen am Fluss. Ursula Schleibner und …
